2014年11月21日

结构化教育计划有利于过敏反应

(HealthDay)-根据11月19日在线发表的一项研究,结构化的教育干预措施可以改善有过敏反应风险的患者及其护理人员的知识和应急管理。 过敏.

来自德国慕尼黑工业大学的医学博士Knut Brockow及其同事进行了一项涉及95人的多中心随机试验 受影响的儿童和98例先前发作的患者 。参与者被随机分配到 ,该小组接受了两个为时三个小时的小组教育课程,而一个对照组仅接受了标准的自动注射器培训。主要结果指标是在经过验证的培训过敏反应情况下了解过敏反应和应急管理能力。

研究人员观察到干预与对照相比,从基线到三个月的知识有了显着改善(P < 0.001 for both 照顾者 and patients). Compared with controls, there was an increase in 干预后的能力(P < 0.001 for 照顾者 and patients). There was a significant reduction in caregiver anxiety with the intervention (P < 0.05). No significant changes were observed in depression scores.

作者写道:“结构化的患者教育计划可能会通过增加患者预防和治疗疾病的能力而在过敏反应管理中受益。”

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期刊信息: 过敏

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