2015年9月7日

利用幽默帮助幼儿学习

我们都知道笑是最好的药,但是法国科学家团队发现,使用幽默似乎还可以帮助幼儿学习新的任务。 认知与情感.

以知识为基础 笑可以增强认知的许多方面,Rana Esseily和她的同事设计了一个实验,以了解使用幽默是否也会对婴儿的学习能力产生影响。

选择参加研究的最后一部分的18个月大的孩子中,每个人都观察到一个成年人正在使用一种工具抓住一个无法触及的玩具。在一组中,成年人在取回玩具后只玩了玩具。但是在另一组中,成年人立即将玩具扔在地板上,这使得该组中一半的孩子都笑了。

当Esseily和她的同事研究他们的数据时,他们发现,那些嘲笑成年人滑稽动作的孩子比不笑的孩子以及那些“无幽默”的孩子能够更成功地重复自己的动作。 ' 控制组。

为什么笑声似乎与幼儿的学习能力有关尚不完全清楚,但是Esseily和她的团队提出了两种可能的解释。首先涉及气质。这组作者建议:“在这种情况下,幽默本身并不是促进学习的本质,但[脾气]性高的“笑脸”婴儿更可能与环境互动,因此能够尝试并成功完成这项任务。 ”也可能是“笑婴儿”可能具有较高的社交能力,或者 ,让他们更轻松地与他人互动,并使他们更容易模仿他人的行为。

作者提出的第二种解释与脑化学有关。众所周知,积极的情绪(例如笑声或与实验者的良好互动)会增加 在大脑中,这反过来对学习有积极作用。他们指出:“因此,这里观察到的效果可能是由于积极情绪而不是幽默或笑声引起的一般效果。”

需要进一步研究 当然,在学习方面,但是即将从事不方便的上厕所训练业务的父母可能想笑-无论如何。



更多信息: “幽默的产生可能会增强对18个月大婴儿使用新工具的观察性学习。” 认知与情感. DOI:10.1080 / 02699931.2015.1036840
期刊信息: 认知与情感

Provided 通过 泰勒和弗朗西斯
引文: 利用幽默帮助幼儿学习(2015年9月7日) 2020年10月15日检索 from //xasqxhb.com/news/2015-09-humor-toddlers.html
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