五月15,2019

对患有脆性X综合征的儿童进行的基于计算机的培训研究

(HealthDay)-根据4月15日在线发表的一项研究,在接受适应性和非适应性家庭认知训练的脆性X综合征(FXS)的儿童和青少年中,未观察到结局的显着差异。 神经发育障碍杂志.

加州大学戴维斯分校医学中心MIND研究所的David Hessl博士及其同事评估了基于计算机/平板电脑的工作记忆(WM)Cogmed的功效 适用于FXS患者。参与者(男63例,女37例;平均年龄15.28岁)被随机分配为适应性(难度水平根据表现进行调整)或非适应性(对照)Cogmed训练。 WM和执行功能(EF)的在家评估是在基线下,在五到六周的护理人员支持的20到25次疗程后以及培训完成后的三个月内进行的。

研究人员发现,在整个研究样本中,WM复合,EF的选择性域(分散性,认知灵活性)以及家长和老师报告的注意力和EF显着改善。这些变化中的许多变化在后续阶段都得到了维护。但是,两组之间在改善方面没有发现显着差异,这表明通过扩展跨度长度逐渐挑战WM系统并不能提供额外的总体收益。

作者写道:“对个体差异(例如基线能力,培训效率,合并症,培训环境,培训助手的特征)进行的未来分析可能有助于将这种干预措施与结果和潜在的转移效果联系起来。”

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