2020年5月6日

音乐和电影制作可以改变大学生对痴呆症的认知

信用:CC0公共领域

根据《纽约时报》上发表的一项研究,艺术和音乐系的本科生可能代表着未开发的资源,用于培养照顾老年人所需的劳动力。 美国老年医学学会杂志.

在这项研究中,一个本科课程吸引了52名学生与痴呆症患者见面,建立个性化的音乐播放列表,共同制作有关痴呆症的短片,并撰写反思性文章。

音乐帮助 通过有意义的方式与痴呆症患者建立联系,电影制作为学生提供了分享有关痴呆症和音乐的故事的机会,而反思性写作使学生能够处理自己的经历。课程结束后,超过一半的学生继续与痴呆症患者的职业,家庭和社区进行交流。

研究结果表明,艺术和音乐课程可以影响学生对痴呆症的认知,并为这种情况创造新的教育机会。

“通过教导学生通过创造性的,跨文化的和跨学科的框架来观察衰老,我们有机会塑造新一代的医疗保健专业人员,艺术家和 他将被激励共同努力解决我们迅速老龄化的人口的需求,”主要作者,亚利桑那大学民族音乐学家,全球脑健康研究所大西洋学者Jennie Gubner博士说。 ,护理,人类学, 或业务和市场营销,每个人都可以提供有关大脑健康和衰老的对话。”

更多信息: 美国老年医学学会杂志 (2020)。 onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jgs.16418

期刊信息: 美国老年医学学会杂志

由...提供 威利

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