2020年9月30日

使儿童数据安全,可共享的协议最终可能会帮助家庭

发展心理学的研究人员面临着一个艰巨的挑战:他们知道收集和共享有关儿童的数据可以为孩子及其家庭带来真正的好处,但他们也认识到某些类型的数据,例如视频或录音,有可能侵犯这些弱势群体的隐私人口,如果没有得到仔细保护。

现在,一个由国际发展心理学家组成的团队(包括两名宾夕法尼亚州立大学教授)说,通过实施正确的程序和控制措施,研究人员可以保护隐私,同时仍然允许研究人员获得有价值的信息。 资料来源。

“我们认识到更大程度的开放性和共享性所带来的挑战,但并不认为这些挑战是无法克服的;在许多情况下,这些挑战很容易解决,或者需要研究人员的额外努力和更多资源才能解决。”宾夕法尼亚州立大学心理学教授里克·吉尔莫尔(Rick Gilmore)说。 “正确地做到这一点很重要,因为对世界儿童的更详细和多样的知识对于改善他们的健康和福祉至关重要。”

在最近发表的一篇论文中,研究人员建议研究界可以通过创建将研究伦理与研究开放性和透明性联系起来的实践来应对隐私挑战。调查结果报告在 儿童发展观点.

研究人员说,受限共享可以成为保护数据的一种工具。此做法旨在将数据保留在 。例如,吉尔莫尔(Gilmore)说,某些美国人口普查数据只能在严格限制研究人员访问权限的存储库中进行分析。

同时,计算和数据科学研究所的研究员吉尔莫尔说:“通过有限的共享,我们已经证明我们可以共享数据以供学术使用,但不能将其公开。”

宾夕法尼亚州立大学人文心理学与人类发展与家庭研究教授帕梅拉·科尔(Pamela Cole)也是该论文的合著者,他同意“核心 是在保护研究参与者的隐私及其数据的机密性的同时促进发现。”

使开放数据更安全的另一个挑战将是培训。由于安全共享数据的方法对于某些科学家来说可能是陌生的,因此需要对研究人员进行最新技术和系统方面的培训。

吉尔莫尔说:“如果要让人们分享数据和资料,他们将不得不学习新技能。”

他补充说,专业协会可以通过提供专业教育来帮助培训研究人员掌握这些新方法。

Gilmore补充说,实现这些额外的安全级别所需的资金可能是许多人关注的问题。他说,到目前为止,社会科学和行为科学领域的主要资助者已经投入了短期而非长期资源来维持数据存储库。但是,将国家研究预算的一部分留作数据归档和整理可能有助于支付其中的一些费用。

“社会和社会问题 是很难破解的,研究人员需要一些地方来存储和共享他们的数据,以供其他人继续使用。”

随着时间的流逝,对新的保障,技能和设备的投资可能以更有效和更广泛的研究形式提供回报。

吉尔莫尔说:“公众为科学研究投入了巨额税收,共享数据的科学家扩大了这些投资,并向公众返回了更多结果。也就是说,通过数据共享,我们所有人都可以更快地学到更多。” “当然,某些类型的数据可能会带来太大的风险,但仍有足够的空间共享其他数据并安全地这样做。”

吉尔莫尔说,研究人员对COVID-19大流行的反应强调了共享数据的重要性及其可能带来的好处。

他说:“我认为,当前危机显示出的一个教训是,在实现基本社会目标方面的开放性是其优点。”



更多信息: Rick O. Gilmore等。在儿童发展研究中推进科学正直,透明和开放:挑战和可能的解决方案, 儿童发展观点 (2020)。 DOI:10.1111 / cdep.12360
引文: 使儿童数据安全,可共享的协议最终可能会帮助家庭(2020年,9月30日) 2021年1月7日检索 from //xasqxhb.com/news/2020-09-protocols-kids-shareable-eventually-families.html
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