心理学与精神病学
发现学前教育计划使低收入拉丁裔儿童受益
拉丁裔儿童的早期护理和教育计划的入学率相对较低，十分之六的儿童在幼儿园之前没有上学前班。此外，很少对早期护理和教育计划进行长期评估...
Dec 06, 2016
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心理学与精神病学
研究显示，自我调节干预可提高处于危险中的儿童的入学准备
俄勒冈州立大学的一项新研究显示，一项通过音乐和游戏来帮助学龄前儿童学习自我调节技能的干预措施正在帮助高危儿童入学。
Nov 21, 2014
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心理学与精神病学
大脑成像证明第二语言学习者可以将语言处理到类似母语的水平
堪萨斯大学的研究表明，只要有足够的练习，一些第二语言的学习者就可以处理新语言以及讲母语的人。
Jul 22, 2014
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心理学与精神病学
研究人员展示了镜像神经元系统在学习和语言理解中的作用
任何尝试学习第二语言的人都知道吸收新单词并用它们以一种全新的文化格式准确表达思想是多么困难。现在，研究...的一些基本方法
Dec 19, 2013
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心理学与精神病学
双语学习者在先入为主和公众启蒙学习中取得了重要成就
对拉丁裔和说西班牙语的年幼儿童的研究进行的全面审查证实，广泛可用的公共计划正在帮助双语学习者取得重要的学术成就。据...的科学家
Dec 04, 2013
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心理学与精神病学
听到你说话的人，然后他看到你的嘴唇移动
由伦敦城市大学心理学系的艾略特·弗里曼（Elliot Freeman）博士领导的研究，对第一个有案可查的案例进行了研究，该案例在人们看到人们说话之前就听到了他们的说话，然后发表在《新...
Jul 08, 2013
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心理学与精神病学
研究发现，当孩子们自己解决问题时，他们会学得更好
（Medical Xpress）–宾夕法尼亚州立大学布兰迪万人类发展与家庭研究助理教授进行的研究发现詹妮弗·佐什（Jennifer Zosh）发现，幼儿可以利用他们的知识更有效地学习新单词。
Feb 25, 2013
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