April 3, 2018

研究人员找到了我们看过数百万千万的信,但不能写

尽管在几百万次照片簿中看到了数百万次,但每张小说,每张报纸和每张电子邮件,人们都基本上不知道小写字母“G”的更常见版本,约翰霍普金斯研究人员已经找到。

大多数人甚至都不知道这两种形式的字母 - 一个通常是手写的,另一个排版 - 存在。如果他们这样做,他们就无法编写我们通常看到的排版。他们甚至无法从阵容中选择正确的版本。

这一调查结果表明,在本周的情况下,展示了学习信中的重要性扮演的重要性 实验心理学杂志:人类感知与性能.

“我们认为,如果我们看待足够的东西,特别是如果我们在阅读期间要注意其形状,那么我们会知道它的样子,但我们的结果表明,约翰霍普金斯表示并非总是如此。”认知科学家Michael McCloskey,高级作者。 “我们认为可能发生的是,我们在部分中学到最多的字母的形状,因为我们必须在学校写下它们。'looptiail g'是我们从未教过的东西,所以我们可能无法学习它的形状出色地。”

与大多数字母不同,“G”有两个小写打印版本。在手工写作时,大多数人都有大多数人使用的目标;它看起来像一个悬挂的鱼叉悬挂。然后是Looptail G,这是迄今为止更常见的,在日常的字体上看到的时代新罗马和克利奇,因此,在大多数印刷和类型的材料中。

Johns Hopkins大学的研究人员称,一项研究中的大多数参与者无法挑选出正确形式的小写G,我们大多数人都看到了数百万年的字母。玩这个游戏,找出你是否可以发现正确的g。信用:Len Turner和Dave Schmelick / Jhu

为了测试人们对G的认识,他们倾向于写作,并倾向于阅读G,研究人员进行了三部分实验:

首先,他们想弄清楚人们是否知道有两​​个小写打印GS。他们要求38名成年人列出用两个小写印刷品种的信件。只有两个名为g。只有一个可以正确地写两种形式。

“我们会说:'有两种形式的g。你能写它们吗?人们会看着我们,只是盯着一刻,因为他们不知道,“约翰霍普金斯的初级本科初中作家金伯利黄。 “一旦你真的很开心了他们,坚持有两种类型的g,有些人仍然坚持没有第二次。”

接下来,研究人员要求16名新参与者默默地阅读一个装满LoopTail GS的段落,而是用“G”大声说出每个单词。在参与者完成后,立即完成了14克的每一个都特别注意,他们被要求写下他们刚看到的“G”14次。其中一半写了错误的类型,opentail。其他人试图编写一个looptail版本,但只有一个可以。

最后,团队要求25名参与者在具有四个选项的多项选择测试中识别正确的Loopail G. (用此版本查看图形和游戏视频。)

我们可以看到数百万件数百万的时间,仍然不记得它看起来像什么? Johns Hopkins大学的认知研究人员表示答案是“是”并使用字母“G”来展示。信用:Len Turner和Dave Schmelick / Jhu

只有七个成功。

“他们并不完全了解这封信看起来像什么,即使他们可以阅读它,”认知科学研究生合作的Gali Ellenblum说。 “这是一般的信件不是真的。这里发生了什么?”

这个异常值“g”似乎表明我们对我们没有写过的信件的了解可能会受到影响。当我们写的较少并变得更加依赖电子设备时,研究人员想知道对阅读的影响。

“那些只是学习阅读的孩子呢?他们对这种形式有点麻烦,因为他们没有被迫注意它并写它?”麦克莱斯基说。 “这是我们真正知道的事情。我们的调查结果给了一些有趣的方式来看待关于阅读写作的重要性的问题。这是一个自然的情况,与大多数字母不同,这是一个 我们不写。我们可以询问儿童是否以这种形式的g读缺点。“



更多信息: 金伯利Wong等人,魔鬼在G-tails中:尽管存在巨大的视觉体验,但缺乏字母形状的知识和意识。 实验心理学杂志:人类感知与表现 (2018)。 DOI:10.1037 / XHP0000532
引文: 研究人员在数百万次看到的信中找到了一封信,但不能写(2018年4月3日) 检索2021年6月11日 from //xasqxhb.com/news/2018-04-letter-weve-millions.html
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